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对某班学生一次数学测试成绩进行统计分析
，各分数段的人数如图所示（分数取正整数），请观察图形，并回答下列问题：（1）该班有多少名学生？（2）89.5～99.5这一组的频数、频率分别是
其他
由．
1．
对某班学生一次数学测试成绩进行统计分析
，各分数段人数如下图所示（分数取正整数），请观察图形，并回答问题。⑴该班学生考分中位数落在哪个分数段，为什么？⑵该班学生考分
其他
程49.5≤x＜59.5
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