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某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式进行了探究（已知培养用的细菌大约每20min分裂一次，产生子代，实验结果见相关图示）．语文

起到了关键作用，但需把它与第

甲图表示遗传信息传递的部分过程．乙图表示某研究性学习小组以细菌为实验对象，运用同位素示踪技术及密度梯度离心法对有关DNA复制的方式是全保留还是半保留进行了探究（已知全保留语文

题．（1）甲图中涉及的遗传信

某研究性学习小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探究，有人认为DNA是全保留复制，也有人认为DNA是半保留复制。为了证明这两种假设，这个小组设计了下列实验程序，语文

N的培养基上生长的大肠杆菌

12.(2014•陕西汉中月考)某校生物兴趣小组对有关DNA复制的方式进行探索，探究DNA是全保留复制还是半保留复制，设计了下列实验程序，请完成实验并对结果进行预测。(1)实验步骤：第其他

N —DNA分子；在氮源为

某校一个生物活动小组要进行研究性学习，对生物学史上的经典实验进行验证，也是研究性学习的内容之一．这个小组借助某大学的实验设备，对有关DNA复制的方式进行探索，有人认为DNA是语文

实验并对结果进行预测．（1

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