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河南范县农家子弟郭可江,高考状元--工作三年--辞职回家种菜一年多成千万富翁。由此回答4--11题。郭可江学的是行政管理专业,对蔬菜的生产技术了解不够。他专门到山东寿光聘请农技专
政治
身学习的观念③受教育是公民的
汉初一篇文章记载:昔日秦人家中稍富有且子弟身强体壮者往往分居自立门户,家中贫困但子弟身强体壮者往往为女方所招赘。对该现象原因分析最合理的是()A.土地兼并日益严重B.
历史
萃父子兄弟于一门,八家唐宋占三席悟骈散诗词之特征,千变纵横识共源.()名胜古迹的对联中往往蕴含着丰富的中国传统文化的信息.根据下列对联内容,联系你所学的古诗文,在括号里写出
语文
考考你。你知道怎么读吗古时候,有个秀才要招收学生,他对穷人子弟实行免费教育,
对富家子弟
却索要报酬。他出了一告示,在说明索取报酬的地方这样写道:“无米面
语文
怎样读的吗?请你想一想。
古时候,有个秀才要招收学生,他对穷子弟不收费,
对富家子弟
却要很多报酬。他出了一则告示,这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可。”穷家子弟来,他是
语文
可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱
古时候,有个秀才要招收学生,他对平民子弟实行免费教育,
对富家子弟
却索要报酬。他出
语文
标点符号)
在旧中国,只有20%的学龄儿童能够入学读书,绝大部分中国人是文盲,贫困的放牛娃走过学堂时,对少数富家子弟上学读书羡慕至极。从法律角度讲,这告诉我们[]A.我国
政治
要认真、自觉地履行受教育的义
、关于送东阳马生序的几个问题、怎么做?1.文中写富家子弟的穿戴有何用意?2.第一段中“求师的艰难”表现在那三个方面?3.作者写自己艰苦求学经历的目的何在?4.在文中作者运用一些对比、
语文
、作者通过自己与他人哪两个方
给告示加标点古时一秀才招生,对穷人的孩子分文不取,
对富家子弟
则要收取报酬,张贴告示如下:无米面也可无鸡鸭也可无鱼肉也可无银钱也可将告示按两种不同的读法写下来:对穷人孩子,秀
语文
弟,秀才这样读:______
他们各是怎么读古时候,有个秀才要招收新生,他对穷人子弟实现免费教育,
对富家子弟
却索要报酬.他出了一个告示,在说明索要报酬的地方这样写道:“无米面也可无鸡鸭也可无鱼面也可无无
其他
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