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2012年9月11日,日本政府不顾中国的强烈反对实行所谓“钓鱼岛国有化”,企图否定全世界反法西斯战争胜利成果。右图政治漫画的本质寓意是A.日本帝国主义侵略中国B.日本国
历史
中日两国同处东亚不免发生摩擦
如图两幅图反映的是中德两国人在“面对矛盾”和“排队”时处理方式的差异(左为德国,右为中国).漫画反映了①中德文化差异影响了实践生活差异②中德文化差异决定其生活差异③德
政治
. ①③
右图漫画名为《射猪斩羊图》,上有对联:“万箭射猪身看妖精再敢叫不,一刀斩羊颈问畜牲还想来么?”下列与漫画主旨最为接近的主张是A.“师夷长技以制夷”B.“中体
历史
漫画蕴含着丰富的哲理。
对右图漫画
“里面有货,不一定是好葫芦”蕴含的哲理理解正确的是()①价值与主体的需要密切相关②要坚持一分为二、全面观点看问题③真理是相对于特定
政治
右图漫画带给对我们青少年的警示是①要克服对社会的冷漠情绪和“看客”现象②必须遵守社会公德,养成良好的文明行为③国家必须大力加强社会主义道德建设④要乐于为社会、
政治
、右图是1901年英国《PUNCH》刊物上登载的一幅《甜蜜而忧伤的离别》的漫画。漫画中李鸿章对着手拿借据的英、法、俄、日、德等国的侵略者说:“拿着
历史
B .清政
国务院常务会议决定:到2010年1月1日,将对事业单位全面实行绩效工资改革。右图是一幅名为“工资上调”的漫画。它表明A.工资水平越高越有利于提高人民的生活水平B.
政治
D.面对通货紧缩,国家
右图是1948年5月在一次“漫画月展”上展出的名为《支持得住吗?》的漫画。对此最为准确的理解是A.反映了在抗日战争后期日本侵略者节节败退的事实B.反映了内战爆发后,
历史
难以支持 D.揭示出国
漫画多用夸张、比喻、象征等方式来评说世事,对右侧漫画理解无误的是A.“和平方案”是指三大战役后的《国内和平协定》B.图中人有反内战、和平建国的愿望C.表达作者
历史
右图是漫画家华君武在1947年创作的漫话,旨在揭露马歇尔计划的实质是A.扶持西欧以稳定资本主义B.援助西欧对抗德日法西斯
历史
D .联合
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