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某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀H2SO4 化学

显现象，部分同学产生了疑问：

实验表明浓硫酸与焦炭在加热的条件下能发生反应，某化学小组对该反应中生成的气体展开了科学探究．提出问题产生的气体的成分是什么？查阅资料①SO2可使澄清石灰水变浑浊；化学

2不能；④CuSO4为白色粉

围绕“酸碱中和反应“，同学们分成若干小组，在老师指引下开展探究活动．[演示实验]将一定量的稀H2SO4加入盛有NaOH溶液的小烧杯中．[学生板演]该反应的化学方程式．[提出问题]实验中化学

问，大家纷纷提出猜想．甲组同

907班的科学课课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在徐老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格．演示实验将一定量的稀H2SO4加入到盛化学

4+2H2O．【提出问题】实

研究性学习小组甲对教材实验结论“葡萄糖与新制氢氧化铜反应生成的红色沉淀是氧化亚铜（Cu2O），提出质疑，他们认为红色沉淀不一定全是氧化亚铜．为了确定红色沉淀的成分，开展了化学

到+2价的铜盐和单质铜；②在

某学生研究小组欲分析CuSO4溶液与Na2CO3溶液混合产生的蓝绿色沉淀成分，开展下列实验探究．[提出假设]假设1：沉淀为Cu（OH）2假设2：沉淀为假设3：沉淀为碱式碳酸铜[化学式可表示为nCuCO3 化学

设均不含结晶水）．[物质成分

（5分）某化学小组对“SO2能否与H2O反应生成酸”的课题开展探究。查阅资料（1）SO2有毒，常温下是一种无色气体，易溶于水。（2）酸能使蓝色的石蕊试纸变成红色。实验过化学

能用于制备SO 2 的是

实验小学的学生分小组开展“环保小卫士”卫生监督岗活动,共有60个小组,其中两人一组的占20%,三一组的占35%,四人一组的占45%,共有多少名学生参加这次活动? 数学

某化学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格（包括表中空格）．演示实验将一定量的稀HCl加化学

到明显现象，部分同学产生了疑

某科学课堂围绕“酸碱中和反应”，将学生分成若干小组，在老师引导下开展探究活动．以下是教学片段，请你参与学习并帮助填写空格．演示实验将一定量的稀H2SO4加入到盛有NaOH溶液化学

部分同学产生了疑问：反应后溶

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