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在学习二氧化碳的实验室制取的时候,老师告诉同学们,实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳.(一)小明想:为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化
化学
虑哪些因素这个问题展开了讨论
在学习二氧化碳的实验室制取的时候,老师告诉同学们,实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳.(一)小明想:为什么我们以前学的生成二氧化碳的反应不能用于实验室制取二氧化
化学
虑哪些因素这个问题展开了讨论
形容人总是不听别人说的,要自己做错才记得住用什么词或成语、古语?以前好像是听人说哦孟子说过.我们总是不听朋友,不听父母告诉的经验,经常要自己去亲身实践了,吃亏了才记得住教训,一
其他
“真理是时间的女儿,不是权威的女儿。”这句名言告诉我们A.真理与权威没有关系B.只有服从真理才能成为权威C.真理与权威是根本对立的D.真理要靠历史和实践来检验
政治
实验告诉我们
,的电流能够产生电磁波;电磁波在中传播速度最快,是m/s.
物理
阅读《应有格物致知精神》选段,完成问题。我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学上的重要性。科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不
语文
要知道竹子的性质,就要特别栽
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这告诉我们,要培养自立能力,就要()①大胆地投身社会实践②亲身实践,不断积累经验③不耻下问,谦虚谨慎④立足自己生活、学习中的问
政治
在一次物理实验课上,小明精确地测量了一块木块的长度,某次测量结果是35.8mm,其中是估计值,并不准确,但它告诉我们木块的长度在mm到mm之间,更接近mm;小明测出一
物理
筒测出80mL水的体积,合_
数学问题1倍与2倍的区别回答好了可以再追加12的2倍,常规计算方法是2*2=4。而2的1倍以此类推那不就是2*1=2?但现实生活的经验告诉我们2的1倍是4。那么2的1倍与2的2倍有什么区别呢?该怎
其他
《学会合作》中的两个事例,一事交响乐团的演奏,),二是外国专家做的一个实验,告诉我们什么什么告诉我们什么什么
政治
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