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对历史事件昭君出塞的解读正确的是[]A．汉武帝时国力强盛B．汉元帝把王昭君嫁到了西域C．东汉时对匈奴实行和亲政策D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流历史

对下图历史信息的解读正确的是[]A．汉武帝时国力强盛B．汉元帝把王昭君嫁给了松赞干布C．东汉时对匈奴实行和亲政策D．此事促进了汉匈的友好相处和文化交流历史

契丹立国之初，耶律阿保机“诏大臣定治契丹及诸夷之法，汉人则断以律令”（据《辽史·刑法志》）。这反映了契丹统治者A.实行藩汉分治的政策B.保持契丹的民族习俗C.采取民族分化的政其他

元朝统治者实行民族分化政策，其目的在于A.报复汉族人民，不准汉人反抗B.巩固蒙古贵族的统治地位C.让整个蒙古族成为优等民族D.勾结汉族地主阶级，共同压迫各族人民其他

元世祖对汉族官员汪惟和说：“汝家不与其他汉人比，弓矢不汝禁也，任汝执之。”这说明[]A、元朝统治者实行民族分化政策B、元朝时，各族人民的政治、法律地位不同C、元历史

武器

日本在占领区实行奴化教育的根本目的是A.宣传法西斯主义B.培养和训练汉奸C.欺骗舆论，缓和民族矛盾D.实现其民族同化政策其他

元朝文化获得新发展，元杂剧和昆曲先后登上文坛，影响其出现和发展的原因不包括（）A.实行民族分化歧视政策和职业等级制B.商品经济发展，市民阶层壮大C.汉族文人社会地位低历史

历史上，辽统治者曾采取“蕃汉分治”的政治制度，这一制度的实质是（）A、安抚、笼络汉族地主阶级B、避免契丹人与汉人发生矛盾C、推行民族分化政策历史

元世祖对汉官汪惟和说：“汝家不与其他汉人比，弓矢不汝禁也，任汝执之。”这说明[]A．元朝统治者实行民族分化政策B．元朝统治者和汉族地主之间并无根本的矛盾C．元朝历史

模仿和创新相结合是日本民族的一大特色，主要体现为“汉化”和“欧化”．其“欧化”的主要措施是（）A.废除贵族世袭制B.推翻幕府统治C.实行“科技立国”政策D.文明开化历史

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