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实施素质教育就要坚持主体性原则
,即在整个教育过程中始终把学生作为认识和发展的主体,充分发挥他们的主观能动性,把被动的“要我学”转化为主动的“我要学”。实施素质教育
政治
物的矛盾在不同的发展阶段具有
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