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请分析回答某同学在探究浓硫酸、稀硫酸、浓硝酸、稀硝酸分别与铜反应的实验中发生的有关问题．Ⅰ．探究上述四种酸与铜反应的还原产物的性质先将铜与浓硫酸反应产生的气体X持续通入化学

多项，下同）______A．

学习碱的性质时，同学们分别向澄清石灰水和氢氧化钠溶液通入二氧化碳（如图），观察到①中澄清石灰水变浑浊，②中无明显现象．通过实验现象分析，检验二氧化碳气体应该使用．针化学

了化学反应？【猜想假设】猜想

20℃时，分别将50g水倒入盛有20gNaCl和KNO3固体的烧杯中，充分搅拌，随温度变化，实验现象如图1所示．请参考NaCl和KNO3的溶解度曲线（如图2）回答：（1）分析实验现象，甲、乙烧杯中对应的化学

质量分数的关系是：甲___乙

实验室用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取氨气,同时得到氯化钙和水.该反应的化学方程式是?要分析过程哦^^ 化学

高一圆锥摆运动问题（匀速圆周运动的实例分析）物体质量为M,绳子拉力为F,长为L,绳与竖直方向夹角为A,绳子竖直高度为H.物体角速度W,周期T,频率F问：⒈M与H关系⒉W与A关系⒊W与H关系⒋T与M 物理

某小组拟准确测定石灰石与稀盐酸反应生成CO2的质量和体积．实验设计实验Ⅰ、Ⅱ分别测定CO2的质量和体积．操作与分析（1）上述两个实验的化学方程式是．（2）实验Ⅰ中，将化学

将10mL稀盐酸快速推入烧瓶

唯物辩证法的实质和核心是（）A.联系的观点B.发展的观点C.对立统一规律D.具体问题具体分析政治

下面句子运用了哪种人物描写的方法？简要分析其作用。就这样，他摸黑冲进了烂草地；开始是跑，然后是走，最后体力实在支持不住了，就在地上爬。语文

英语翻译浙江省高校“阳光体育运动”具体实施情况调查与分析摘要：为使阳光体育运动在浙江省开展得更顺利,以及给实施阳光体育运动的长效机制提供现实依据,本文对浙江省普通高校阳英语

（2011年浙江衢州，30题）小华同学准备在实验室里用澄清石灰水和碳酸钠溶液制得氢氧化钠固体。请分析回答：(1)反应原理：用化学方程式表示为Ca(OH)2+Na2CO3＝CaCO3↓+2NaOH，该反应化学

”或“复分解”)； (2)实

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