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诗歌鉴赏。阅读诗歌，完成后面的题目。赤壁·杜牧折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。（1）从表达方式看，前两句是，后两句语文

者怎样的思想感情?

比较阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）剑客贾岛十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把示君，谁有不平事？小题1:这首诗表达了诗人怎样的人生理想？主要运用了什么艺术手法？（4 语文

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。江亭夜月送别二首(其二)王勃乱烟笼碧砌，飞月向南端。寂寞离亭掩，江山此夜寒。小题1:这首诗描写了哪些自然景物?表达了诗人怎样的情感?(4分)小语文

阅读下面的图表，完成后面的题目。中考作文阅卷小组对影响初三学生作文的因素进行了调查，结果如下：请根据图表反映的情况，写出两条结论。（1）语文

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简答题。(选做一题)(5分)(1)阅读下面的《红楼梦》选段，根据原著故事情节，完成后面的题目。平儿道：“姥姥别说闲话，你既是姑娘的干妈，也该知道的。”便一五一十的告诉了语文

法多着呢。这有什么难的。”

阅读下面的唐诗，完成后面的题目。山中王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。（1）这首诗表达了诗人什么感情？请结合一、二两句诗简析。答：语文

（2）三、四两句诗是写景，其

读下面这首诗，完成题目。山中①王勃长江悲已滞，万里念将归。况属高风晚，山山黄叶飞。〔注〕①原题《思归》。是作者被废斥后客居巴蜀期间所写的。（1）这首诗描写的是语文

全诗，寄予了诗人

阅读下面这首诗，完成后面的题目。（8分）长相思李煜一重山，两重山，山远天高烟水寒，相思枫叶丹。菊花开，菊花残，塞雁高飞人未还，一帘风月闲。小题1:这首词的主题是什么？语文

:末句“一帘风月闲”极富表现

图片与文字一样承载着历史，为我们提供了丰富的历史信息，真可谓“一图胜千言”．阅读下列图片，完成后面题目．第一组路线图（1）图一是汉朝时开辟的一条贯穿东西方的交通历史

成奠定基础的是哪一场战役？图

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。（11分）夜雪白居易已讶衾枕冷，复见窗户明。夜深知雪重，时闻折竹声。注本诗作于诗人在九江任职时。小题1:诗人的“知雪重”是运用语文

此评是怎样理解的。（6分）

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