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观察如图漫画，完成下列问题。（1）两只小狗在照镜子之后，分别产生了什么样的心理？左边的小狗：心理。右边的小狗：心理。（2）自我定位的准确与否和个人的自我感受有很大的政治

种心理的共性是什么？具有上述

阅读魏巍的《我的老师》选段，完成后面问题。（10分）每逢放假的时候，我们就更不愿离开她。我还记得，放假前我默默地站在她的身边，看她收拾这样那样东西的情景。蔡老师!我不知道语文

多么漫长!记得在一个夏季的夜

阅读下面诗歌，完成后面问题。祖国啊，我亲爱的祖国舒婷我是你河边上破旧的老水车，数百年来纺着疲惫的歌；语文

　　　　　　　　　　　我是

阅读下面这首词，完成后面的问题。西江月·秋兴程馞尽日荷锄治圃，有时捉杖寻泉。山翁招我坐桥边。笑指菊花开遍。隔岸重重竹树，近溪点点潭烟。滩头流下小鱼船。转过芦花语文

寄托的思想情感。

阅读下面的作品。完成后面问题。浙江的感兴我很想追怀自己在浙江的童年，却只记起了一些片段：随着母亲去一个庙里看初期的电影，去曹娥江头看潮水，随着小舅舅到河蚌头石桥边语文

否配称浙江人。这一次到杭州，

阅读下面一首唐诗，完成后面的问题。苏武庙温庭筠苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。回日楼台非甲帐①，去时冠剑是丁年②。茂陵③ 语文

璃、珠玉、明月、夜光错杂天下

阅读下面的文章，完成后面的问题。桥畔的老人海明威一个满身尘土，戴着一副钢边眼镜的老人坐在桥畔。这是一座浮桥。桥上车水马龙，汽车、卡车、男人、女人，还有小孩，蜂拥地语文

不动。他已经精疲力尽，无法再

阅读下面文字，完成文后问题。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边语文

次就更多了，几乎可以说把整个

阅读下面的文言文，完成后面的问题。县令丞簿史题名碑记明边贡武乡吴侯令阳信，以最①称。收令与丞与簿若②史者之姓名若干人列之碑，而树之于其听政堂之东，时正德辛巳语文

母也。吾祖也，吾父也，尝事焉

探讨延伸。1、体味下面的句子，完成后面的问题。奥茨突然站起身来，对朋友们说：“我要到外边去走走，可能要多呆一些时候。”这句话的深层含义是：，这表现出奥语文

结尾的故事，既然是悲剧，为什

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