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走进“微笑着面对生活”综合性学习，完成下列各题。（4分）1.活动一：汇集名言警句微笑着面对失败，是一种很好的人生心态，许多古人先哲为我们留下了经典的故事和宝贵的至理名语文

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有一道题目：如下（1—20%+10%）*100这个的含义是什么.边上还有一个小孩说.按时完成作业真好下面是一体简便计算：1—2+3—4+5—6+…+99—100还有2题科学：练习使用刻度尺,随堂动手测量指其他

指出用指距可初略的测量长度.

区域比较比较法是学习区域地理常用的方法之一，运用所学知识对日本和俄罗斯的区域特征加以比较，完成下列各题．（l）图中A为岛，B为山脉，（2）两国在自然资源方面的主要区别语文

：日本的工业特点是___；俄

读古诗，完成练习。题西林壁横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。1．找出诗中的两组反义词，写在下面的括号里。语文

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5.学习《月》后，班级举行了以“走近月亮”为主题的语文活动，请你完成下面的任务。(1)月亮自古以来就有不少的雅号或美称.请你写出两个。(2)有关月亮的神话传说很多，请你写出语文

5.学习《月》后，班级举行了以“走近月亮”为主题的语文活动，请你完成下面的任务。(1)月亮自古以来就有不少的雅号或美称.请你写出两个。(2)有关月亮的神话传说很多，请你写出语文

综合性学习（6分）岩城中学七年级(1)班举行了一次“丰富多彩的月亮文化”的语文综合性学习活动，你一定会完成下面的几个题目的。(1)中国有很多与月亮有关的神话传说，请你至少写语文

：

6.学习本单元后，班级准备举行以“走近民俗”为主题的语文实践活动，请你完成下面任务。(7分)(1)全班同学分成若干组，各小组分头行动，各负其责。请你参照示例，设计一个小组名称，其他

的资料。小组二:论坛讨论组

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可以从历史其他

遍数家乡特产活动程序三:

5.学习《蒲柳人家》一文后，班级举办了以“家乡美”为主题的语文实践活动，请你按要求完成下面任务。(1)这次活动已经安排了两个活动程序，请你仿照它们再设计两个程序，可语文

击家乡名人活动程序二:遍数

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