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甲,乙两种商品的单价合计是40元,若甲涨价1/3,乙涨价1/5,则它们的单价合计是52元.求甲,乙两种商品的单价分别是多少元? 数学

小王家里装修，他去商店买灯泡，商店柜台里现有功率为100瓦的白炽灯和40瓦的节能灯，它们的单价分别为2元和32元，经了解知这两种灯泡的照明效果和使用寿命都一样，已知小王家所在地数学

度）=功率（千瓦）×时间（时

小王家里装修，他去商店买灯泡，商店柜台里现有功率为100瓦的白炽灯和40瓦的节能灯，它们的单价分别为2元和32元，经了解知这两种灯泡的照明效果和使用寿命都一样，已知小王家所在地数学

度）=功率（千瓦）×时间（时

一个数分成两个数的乘积我们公司要做进出仓单,由于是补做的,所以没有原始数据,只有当批次入库货物的总金额,所以要把它分成两个或者几个单价*数量的形式,总数量又是固定的,所以就比较其他

总金额 27,293.46

为了改善教学设施,学校要买进45台电脑.现在有甲,乙,丙3家商店可以选择,3家商店同品牌的电脑的单价都是4000元,它们的优惠方式如下：甲：一律打八折.乙：买十赠一.丙：购物每满1000元,返还1 数学

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为了改善教学设施,学校要买进45台计算机.现在有甲乙丙3家商店可以选择,3家商店品牌的计算机的单价都是4000元,它们的优惠方法如下：甲：一律打八折乙：买十赠一丙：购物满1000元返还100元数学

小学5年级数学题目：某人到商店买两样货品,它们的单价都为整元数,付钱时,他把其中一件货物单价的个位我的学历只有小学5年级,请用5年级用的格式来写,如方程,算式对,没写完是：某人到数学

,准备付59元.售货员说：“

如图的部件A、B、C、D、E分别都是由4个1×1的小正方形拼成，它们的单价依次为5元、4元、3元、2元、1元．现请你选择一种部件，用4个这种部件拼成一个4×4的大正方形，并使得购买部件数学

如图的部件A、B、C、D、E分别都是由4个1×1的小正方形拼成，它们的单价依次为5元、4元、3元、2元、1元．现请你选择一种部件，用4个这种部件拼成一个4×4的大正方形，并使得购买部件的花其他

几道七年级下期的不等式题我这人很笨所以这种题有点不会啊1.甲去买灯,商店里有100w的白炽灯和40w的节能灯,它们的单价分别是2元和32元,据了解,这两种灯的照明效果和使用寿命都一样,已知数学

节能灯才合算?【用电量（度）

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