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下列关于科学文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是()A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B．学习科学知识是文化修养政治

科学文化修养就是思想道德修养

关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是（）A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B．科学知识的学习是文化修养的内容C．知识文化修养与思想道政治

关于知识文化修养和思想道德修养的说法，不正确的是[]A．世界观、人生观、价值观的形成属于思想道德修养B．科学知识的学习是文化修养的内容C．知识文化修养与思想道政治

老师在课余时间经常带领同学们打球、观天文、一展歌喉、亲近大自然。老师这样做是因为[]A、学习科学文化知识只能在课堂上B、有了好奇心就可以培养高雅的生活情趣C、政治

度，是陶冶高雅生活情趣的重要

陶冶高雅生活情趣的起点是[]A．培养正当的兴趣、爱好和好奇心B．学习科学文化知识C．锻炼身体D．阅读文学名著政治

小丽在努力学习科学文化知识的同时，还常参加学校和社会上的公益活动。对于小丽的行为，认识正确的是（）A.小丽抵御不住当“三好学生”的诱惑而做出的愚蠢行为B.这是小丽必须政治

九年级级学生张明养成了将课本中重要知识点抄在笔记本上的习惯，但由于他的一时分心，以下有句话出现了错误。这句话是（）A.中华文化的特点是源远流长、博大精深B.人口问题从政治

的集中体现D. 建设中国特

中学生最重要的义务是（）A．积极参加劳动B．努力学习科学文化知识C．追求升学、就业D．遵守职业道德政治

中学生最重要的义务是（）A．积极参加劳动B．努力学习科学文化知识C．追求升学、就业D．遵守职业道德政治

老师，这是个美丽的字眼。对每个学生来说，老师能够[]A．帮助我们掌握科学文化知识B．教给我们思考的方法，让我们学会学习C．给我们树立人生的榜样D．仅仅传授科学知政治

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