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高中数学2道利用复合命题真假求参数取值范围的题,1、设命题：P：C的平方>C和命题q:对任何X∈R,X的平方+4CX+1>0,若“P或q”为真命题,“p且q”为假命题.则实数C的取值范围是?2、已知、命题p：
数学
4x的平方+4（m-2）x+
如果明天天晴,那么我们去打网球,否则,我们去图书馆.
学复合命题用P
.q.r表示分析复合问题,指出其数型,用P.Q.R.分别表示不同内容的简单命题,并用符号表示其逻辑联结词,将下列命题符号化
数学
逻辑学题,急26.用p、q、r等分别表示不同内容的简单命题,并用符号表示其逻辑联结词,写出下列复合命题的逻辑形式.（1）甲、乙、丙三人中至少有一个人看过＜＜牛虻＞＞（2）只有小明、
数学
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