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学了《做情绪的主人》一课后，你是否受到启发？请尝试回答下列问题：（1）假如你是以下情境中的主人公，�学了《做情绪的主人》一课后，你是否受到启发？请尝试回答下列问题：
其他
前茅。起初林子对于初中生活充
做情绪的主人某班学生在学了“让快乐时时围绕在我身边”一课后，搜集到了以下材料：打沙袋是不少成年人宣泄情绪的一种方式，我市一所中学设立的心理咨询实也给学生们配备了沙
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绪的原因。【献计献策】（2）
下列不属于情绪调节的重要内容是（）a.将情绪的表达控制在一定程度和范围,让旁人不易察觉.b.要做情绪的主人,学会驾驭情绪.c.发挥情绪的积极、促进作用,避免情绪的消极、破坏作用.d.让
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我国经典医著《黄帝内经》中记载：喜伤心，怒伤肝，忧伤肺，恐伤肾。这说明（）A．人们要学会调控情绪，用微笑面对生活，做情绪的主人B．情绪产生的方式是多种多样的
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影响
我们要做情绪的主人，就必须做到[]①学会调控情绪②以宽容的心态对待生活、对待他人③喜怒哀乐、不忘关心他人④学会排解不良情绪，保持乐观心态A．①③④B．①②③C
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中考前，师长们提醒学生：试卷难，我不畏难；试卷易，我不大易。这些话语是希望（）①微笑面对考试②做情绪的主人③做考试的强者④考不好无所谓。A.①②③B.
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有人说“把不良情绪拿出来是本能，把不良情绪压下去是本事”，这句话给我们的启示是（）A.不良情绪会影响正常的学习和生活B.要用微笑面对生活，做情绪的主人C.要追求没有悲
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在“做情绪的主人”主题班会上，王艺同学认为做情绪的主人就要做到“喜怒不形于色”，苦闷、烦恼独自承担，那样才是一个坚强的人；张强同学反对他的看法，认为做情绪的主人就应
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雨果在《悲惨世界》中写道：“知道在适当的时候自动管制自己的人就是聪明人。”这句话告诉我们要学会调节情绪，做情绪的主人。（判断对错）
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事情发生后,第一时间产生情绪反应,约6秒后大脑皮层才能做出认知处理,这种说法有道理吗?6秒后再做决定心理学家研究发现,人脑中最古老的边缘系统主管情绪,最晚进化来的大脑皮层主
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遇到生气的事而想发脾气或动手
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