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下列各组句子中，句式特点不一致的一项是（）A．①防民之口，甚于防川②申之以孝悌之义B．①句读之不知，惑之不解②不然，籍何以至此C．①太子及宾客知其事者② 语文

文言文阅读，完成后面问题。嵇绍字延祖，魏中散大夫康之子也。十岁而孤，事母孝谨。以父得罪，靖居私门。山涛领选，启武帝曰：“《康诰》有言‘父子罪不相及。’嵇绍贤侔谷缺语文

洛，累迁汝阴太守。尚书左仆射

．下列人物与事件没有直接联系的是A．晋文公与城濮之战B．墨子与百家争鸣C．秦孝公与商鞅变法D．孟子与《道德经》历史

阅读下列各段文言文，完成文后相应的题目李士谦字子约，赵郡平棘人也。髫龀丧父，事母以孝闻。母曾呕吐，疑为中毒，因跪而尝之。伯父魏岐州刺史玚，深所嗟尚，每称曰：“此儿语文

于亲宾来萃，辄陈樽俎，对之危

某校布置“德育作业”，要求学生从为父母倒一杯水、讲一个故事、做一顿饭等小事做起，做一个孝敬父母、长辈的孩子，之所以加强学生的孝道教育是因为（）①父母对子女的爱是世政治

义务。A. ①②③④B.

下列句子中没有语病的一句是A.在“全国十佳孝贤”的评选中，张尚昀被推为孝贤之首。无论是怎样的时代背景，“孝子”的故事都不会过时，孝贤之举，永远有感动人的力量。B.应松年教授其他

风化雨一般地教诲无数后人。C

阅读下面的文言文，完成下面各题。公孙鞅（即卫鞅、商君）乃遂西入秦，因孝公宠臣景监以求见孝公。孝公既见卫鞅，语事良久，孝公时时睡，弗听。罢而孝公怒景监曰：“子之客妄语文

？吾君之欢甚也。”鞅曰：“吾

张昭字子布，彭城人也。少好学，善隶书，从白侯子安受《左氏春秋》，博览众书，与琅邪赵昱、东海王朗俱名友善。弱冠察孝廉，不就，与朗共论旧君讳事，州里才士陈琳等皆称善之语文

而辅之。权每田猎，常乘马射虎

阅读下面的文言文，完成后面的题目。范缜，字子真，南乡舞阴人也。缜少孤贫，事母孝谨。年未弱冠，闻沛国刘瓛聚众讲说，始往从之。卓越不群而勤学，瓛甚奇之，亲为之冠语文

精《三礼》。性质直，好危言高

在中国传统文化中，“孝”是最基本最重要的德行之一。元代郭居敬编录24个孝子的故事，成为中国古代宣传孝道的通俗读物，但封建社会片面强调子女对父母的孝，有时会成为束缚人的思政治

法律和道德层面的义务和责任，

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