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4.在主题为“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想、想象,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。(3分)母
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啊!那是晨曦对娇花的沐浴,那
综合性学习(4分)在活动中,林小梅同学深情的赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想和想像,仿写一个句子。同唱一首献给母亲的歌。小题1:母亲得知我生病了,急匆匆
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是春风对碧水的轻抚 ,那是
仿照下列句式,以“理想/幻想”或“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同。例:魅力/权力魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神
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仿照下列句式,以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同即可。例:魅力/权力魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让
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仿照下列句式,以“理想/幻想”或“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同。例:魅力/权力魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人心旷神怡;权力
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仿照下列句式,以“理想/幻想”或者“光荣/虚荣”为话题写一组句子,字数大体相同即可。(6分)例:魅力/权力魅力是一种软力量,权力是一种硬力量。魅力像和煦的春风,让人
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综合性学习与运用(7分)小题1:对偶是一种用两个结构相同、数字相等、意义对称的词组或句子来表达相反、相似或相关意思的修辞法。例如:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴。请把
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答卷相应格子内 的第一行,第
跪求:写出下列加点字在不同句子里的意思.即答即选.务必速度,谢谢.1.路漫漫其修远兮.(漫漫)2.水漫出来了.(漫)3.漫山遍野都是花.(漫)4.做事要认真,不能漫不经心.(漫)附加一题:在
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叫声( )龙的叫声(
闻一多先生的说和做的习题4.指出下列句子中“说”字的不同含义(1)“人家说了再做,我是做了再说.”说:(2)他并没有先“说”,但他“做”了说:(3)
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“说”了,跟着的是“做”.说
一道语文题.古汉语中,数词可以直接修饰名词,这与现代汉语中较严格的“数词+量词+名词”的格式不同,请补出下列句子的“量词”.船头坐三人.共阅一手卷.横卧一楫.为字共三十有四.
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