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(2013•江西)阅读下面的文言文，回答问题。楚庄王欲伐越。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其语文

也。王之弱乱，非越之下也。而

阅读下面的文言文，完成第8—12题。（10分）楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫语文

越之下也。而欲伐越，此智之如

七、(2015•德州模拟)阅读文言文，回答问题。楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能语文

内，而吏不能禁，此政之乱也

阅读下面的文言文。（13分）楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵②弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能自见其睫③。王之语文

之下也。而欲伐越，此智之如目

阅读下面的文言文，完成小题。杜子谏楚庄王楚庄王欲伐越，杜子1谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”杜子曰：“臣患智之如目2也，能见百步之外而不能自见语文

非越之下也，而欲伐越，此智之

从文言句式看，下列各组句子不同类的一项是①项脊轩，旧南阁子也②何以伐为③引以为流觞曲水④仰观宇宙之大⑤道之以德，齐之以礼⑥彼且奚适也⑦家有老妪，尝居于此⑧南冥语文

/②③/④/⑥/⑤⑦⑨/⑩

阅读下面的文言文，完成第8—12题。（10分）楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，能见百步之外，而不能语文

也。王之弱乱，非越之下也。而

阅读下面的文言文，完成8-11题。（13分）楚庄王欲伐越①。庄子谏曰：“王之伐越，何也？”曰：“政乱兵②弱。”庄子曰：“臣愚患之，智之如目也，语文

不能禁，此政之乱也。王之弱乱

文言文阅读完成下列各题。下列各组句子中，加划线词的意义和用法相同的一项是：A、为政以德以吾从大夫之后，不敢不告也B、何以伐为？愿无伐善，无语文

之德风 D、其为人

昔者郑武公欲伐胡，故先以其女妻胡君以娱其意，因问于群臣：“吾欲用兵，谁可伐者？”大夫关其思对曰：“胡可伐。”武公怒而戮之，曰：“胡，兄弟之国也，子言伐之，何也？语文

云。暮而果大亡其财，其家甚

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