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文言文的简单问题急!宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰:“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝.”1.解释下列句语文

受弗:(3).玉人以为宝也

宋人或得玉,献诸子罕,子罕弗受.献玉者曰`：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪为宝,尔以玉为宝,若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝.”是左传·襄公十五年语文

《子罕弗受玉》的一些问题.子罕为什么说“若以与我,皆丧宝也”? 其他

给下边这段文字加上标点。宋人或得玉献诸子罕子罕弗受献玉者曰以示玉人玉人以为宝也故敢献之子罕曰我以不贪为宝尔以玉为宝若以与我皆丧宝也不若人有其宝语文

子罕弗受玉的读后感.子罕是春秋时期宋国的贤臣.宋国有个人得到了一块美玉,把它献给了子罕,子罕不肯接受.献玉的人说：“我已经拿给玉工看过了,玉工认为它是宝物,所以我才敢进献给您呀其他

,不如各人保有自己的宝物吧.

请用下面的材料，用正反对比的论证方法写一篇议论文，立意自定。宋人或得玉，献诸子罕，子罕弗受。献玉语文

人有其宝宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰：“以示玉人,玉人以为宝也,故敢献之.”子罕曰：“我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝.”1.（1）示：（2）故语文

以不贪为宝B、“或” 宋人或

的主题是什么?"子罕弗受"中的'受'的意思是什么? 其他

《人有其宝》学习本文给我们怎样的启示？子罕弗受玉，献玉者再作“以示玉人，玉人以为宝也”的说明为何意？文中裹扬何，赞扬了他什么品质？翻译下面的句子。若以与我，皆丧宝也。其他

宋人或得玉,献诸子罕.子罕弗受.献玉者曰：以示玉人,玉人为宝也,故敢献之.子罕曰：我以不贪为宝,尔以玉为宝.若以与我,皆丧宝也.不若人有其宝. 语文

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