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艾青写的《大堰河——我的保姆》仿造里面的句子写几句：1.妈妈，您时刻都能让我感到您的爱；在的时候，在的时候，2.朋友，请相信我的诚意，不要~~~~~ 其他

青少年学生要学习做负责任的公民，就要[]A．培养责任意识，锻练自己的责任能力B．长大后再谈责任不迟，现在应以学习为主C．家庭里的责任由爸妈来承担，没有我什么政治

帮偶就有钱钱拿~大堰河--我的保姆,这首诗多处运用了排比的手法,仿照诗中的句子完成下列两组排比句:1.妈妈,您时刻都能让我感到您的爱;在……的时候,在…………2.朋友,请相信我的诚意,不语文

在下面描述的两种生活场景中，加横线的对话内容虽是出于说者的善意，但却有可能使听者感觉不舒服，请分别加以修改使之更简明、得体。场景①：刘大妈在集市上遇见了多日不语文

生的是个女孩儿。”刘大妈说：

张大妈在超市买了一袋洗衣粉，发现包装袋上标有这样一段字条：净重：800±5g．张大妈怎么也看不明白是什么意思．你能给她解释清楚吗？数学

心动你我启迪人生背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书家当选为“心动2010·安徽年度新闻人物”。1991年出生的金书家，母亲自幼残疾，双腿不能走动，2004年父亲又意外去世，家里政治

大学后，他继续带着母亲，一边

“电器不用时注意及时切断电源、尽量选择手洗衣服、一水多用…”说起“居家生活小妙招”，李大妈一口气能列出六七条来．现在已退休在家的李大妈和老伴、儿子、儿媳妇、孙女儿在一其他

过去艰苦的生活经历，并告诫孙

小马过河的五种观点小马要过河,先遇见牛大伯,问是否可以趟过去,牛大伯说水很浅,能趟过.小马正准备过,忽然松鼠告诉他,水很深,不能过,前天还淹死了它的一个同伴.小马没了主意,回去问妈数学

以提炼的观点是：

英语翻译马棚里住着一匹老马和一匹小马.有一天,老马对小马说：“你已经长大了,能帮妈妈做点事吗?”小马连蹦带跳地说：“怎么不能?我很愿意帮您做事.”老马高兴地说：“那好啊,你把这其他

哗哗地流着.小马为难了,心想

背着妈妈上学的安徽医科大学学生金书家当选为“心动2010安徽年度新闻人物”。1991年出生的金书家，母亲自幼残疾，双腿不能走动，2004年父亲又意外去世，家里生活陷入困境。2008年，上县政治

一边学习，一边勤工助学。（

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