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某一学校的历史兴趣小组在设计《改革开放三十年历史巨变》网页时，设计了“开放格局的形成”“一国两制的成就”“经济改革的硕果”等几个并列的栏目。如果要再增加一个栏目，最历史

海世博会的召开

某一学校的历史兴趣小组在设计《改革开放三十年历史巨变》网页时，设计了“开放格局的形成”“一国两制的成就”“经济改革的硕果”等几个并列的栏目。如果要再增加一个栏目，最历史

海世博会的召开

浩然同学在设计《改革开放30年的历史巨变》网页时，设计了“思想解放的历程”、“开放格局的形成”、“一国两制的成就”、“农村的新变化”等几个并列的栏目。如果再增加一个栏历史

D．2010年上海世博会

如图，某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”里应该是()A．新三民主义B．新历史

某班同学在学校网站上做了一个有关毛泽东的网页，如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”处应该是()A．新历史

色社会主义理论

某班同学在学校网站上做了一个“伟人毛泽东”的网页。如果在“毛泽东思想研究”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“X”应该是[]A．新三民主义B．“工农武装历史

下图是有关中国古代对外关系的网页，如果在“唐朝和明前期”栏目下再增加一个相关链接，则链接项“口”里可以填写的内容是（）A.文成公主入藏戚继光抗倭B.鉴真东渡郑成历史

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