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马克思指出：“如果物没有用，那么其中包含的劳动也就没有用，不能算作劳动，因此不能形成价值。”这段话说明()A.使用价值是价值的物质承担者B.价值的存在与物的有用性互为前提C 其他

为什么万有引力,两个相互吸引的事物却不会真正靠近?比如两块在地球上的石头,距离是一米.它们之间存在相互的吸引力,但是因为这力量很小可以忽略不计,所以他们并没有靠近.可再小的力量物理

如果是这样,我们今天看到的山

直链烷烃同分异构体个数的通项公式是什么?如果没有通项公式,求证这个通项公式不存在? 化学

假如地球、月球、太阳都没了,那么人类发射的人造卫星还存在吗?还有一个问题,人造卫星是环绕地球在空间轨道上运行的,那么有什么东西可以自然的破坏这个空间轨道呢? 其他

宇宙是什么为什么我会存在于这个宇宙中?为什么我会有意识?如果没有宇宙我还会存在吗?如果存在又是以什么样的形态存在?暂时只能想到这些,还有一些问题不知道怎么用语言出来. 物理

是否存在两个相邻的素数a,b使得b>a*a?如题,两个素数a,b之间没有其他素数,b大于a的平方,这样的一对素数是否存在?请给出结论.素数是越来越稀疏的,那么在素数非常大的时候,应该有可能发生这数学

时间的本质是什么如果没有人类,那么时间还有么?时间是什么?本质是什么?假设我们都不存在,那时间的定义又可能会是什么? 政治

关于宇宙的问题这个宇宙里有没有比太阳大一千倍的大太阳,而且火焰还是深蓝色的,一个火花就能把地球烧成灰烬,如果有的话,那颗大太阳是存活在哪个星系物理

下列说法：（1）不带“-”；（2）不存在既不是正数，也不是负数的数；（3）如果a是正数，那么-a-定是负数；（4）0℃表示没有温度。其中正确的有[]A．1个B．2个C．3个数学

下列说法中正确的是（）A．不带“-”的数都是正数B．不存在既不是正数，也不是负数的数C．如果a是正数，那么-a一定是负数D．0℃表示没有温度数学

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