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共找到 216 与如图1所示是小明探究 相关的结果,耗时216 ms
在空气中氧气含量的测定实验探究中,小明进行了如图所示实验.将红磷盛放在燃烧匙内,点燃后立即插入集气瓶内并塞上瓶塞.(1)观察到的现象是有水进入集气瓶且约占集气瓶剩余体积
化学
的化学性质______(填“
为了探究化学反应前后物质的质量有没有变化,小明同学利用如图所示的装置进行实验,请你一同参与探究.(1)红热玻璃管下端与红磷一接触,红磷就能立即燃烧,燃烧的现象是,其
化学
如图所示是小明探究“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置。(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量,甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是
物理
相同。
如图1所示是小明探究
“比较水和煤油的比热容大小”的实验装置.(1)为保证让水和煤油在相同时间内能吸收相同的热量,甲、乙两个电阻丝的阻值必须满足的条件是.(2)实验时还
物理
____.(4)实验探究记录
在“探究水和煤油比热容大小”的实验中:(1)小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验,如图甲所示.在组装器材时应先调节(A/B)的高度,调节它的高度是为了.(2)组装好
物理
不断搅拌,加热相同的时间,比
小明利用如图所示的实验装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.甲、乙两瓶中装有煤油,甲瓶中铜丝的电阻比乙瓶中镍铬合金丝的小.(1)烧瓶中不装水而装煤油,是因为煤油的
物理
通过观察______来体现的
小明和小红想利用如图1所示的装置探究“导体产生的热量与电阻大小的关系”.两瓶液体中都浸泡着一段金属丝,烧瓶A中的金属丝是铜丝,电阻比较小,烧瓶B中的金属丝是镍铬合金丝,电
物理
同”).(2)小明查阅物理书
进行实验探究和分析物质结构都是化学学习的重要方法,某化学兴趣小组做了如图所示的实验.根据上述实验,回答下列问题:(1)实验A中,能证明燃烧需要“温度达到可燃物的着火点”
化学
世界钢铁年产量的14,这给人
为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”,小明设计了如图所示的实验.(1)在四次实验中,滑动摩擦力最小的是(选填“甲”“乙”“丙”或“丁”).(2)比较甲、乙实验,是
物理
选填“压力”或“接触面粗糙程
小明利用铅笔来探究压力的作用效果,如图所示.用两只手的食指分别压住铅笔的两端,可以发现:(1)接触笔尖的手指受压的感觉比另一只手指要强得多,由此可以得出的结论是:;
物理
感觉,同时这一现象又说明__
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