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在“探究水和煤油比热容大小”的实验中：（1）小强和小明用一套器材做加热水和煤油的实验，如图甲所示．在组装器材时应先调节（A/B）的高度，调节它的高度是为了．（2）组装好物理

不断搅拌，加热相同的时间，比

某班多个化学兴趣小组，在学习碱的化学性质时，进行了如图1所示的实验．（1）小明组反应后A中溶液呈红色，则反应后溶液中的溶质是（酚酞除外）；小红组做完A实验后溶液呈无色，其他

钠能发生化学反应（实验前K1

小明利用如图甲所示的实验装置观察水的沸腾（1）组装器材时，应先固定图甲中的（选填“A”或“B），图甲中实验操作错误之处是．（2）安装好实验器材后，为缩短实验时间，小明在物理

后，小明每隔1min观察1次

某班在进行测定小灯泡阻值的实验中（1）某小组根据已有器材，连接了实物电路如图所示，请根据实物连接图在框内画出对应的电路图。（2）电路接通前，小明用开关试触，先是发现物理

是__________。

在CO2复习课上，小组合作激发了师生学习的热情：（一）老师设计了如图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2性质．说明：1、装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸．2、装化学

过并晒干．（1）实验时，打

为了认识血液的组成，小明做了“用显微镜观察人血的永久涂片”实验．如图中图甲是显微镜的物镜示意图，图乙是在显微镜下观察到的血细胞示意图，请根据所学知识回答问题．（1）小语文

的形态结构，可换用高倍物镜，

在“探究平面镜成像特点”的实验中，小明组用蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材做实验．如图所示．（1）实验中使用刻度尺，是为了测量．（2）实验中用玻璃板代替平面镜，原因是物理

（4）实验中的两蜡烛要求大小

在探究平面镜成像特点的实验中，关键是如何确定像的位置和比较像和物的大小，经过观察、思考，某小组同学用如图所示器材进行探究．（1）在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要物理

棋子A放在玻璃板前，再拿一只

在探究“冰的熔化”和“水的沸腾”实验中，小明用了如图所示的两组实验装置．（1）为探究“水的沸腾”实验，他应选择的装置是（选填“甲”或“乙”）．实验结束后，同学们相互交物理

）在探究水的沸腾实验中，绘出

小明小组在研究凸透镜成像规律的实验时，设计了如下的实验步骤并进行了实验：（1）组装器材：小明小组组装的实验装置如图所示，则他们接下来还需要进行的调整是（详细写出需要调物理

，并把其中七个小组的实验结果

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