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如图是某课外学习小组设计的气体制备与性质验证的组合实验，其中装置B中的浓硫酸有吸水性，常用来干燥气体；装置C的作用是将二氧化碳和炭粉在高温下转化为一氧化碳．请看图回答下化学

__．（4）该套装置中有一个

除去工业尾气中的氮氧物，常用氨催化吸收法原理是NH3与NOx反应生成无毒物质．某同学采用以下装置和步骤模拟工业上氮氧化物的处理过程．（一）提供的装置如图甲．（二）NH3的制取（1）化学

取氢气 ②用排饱和食盐水的

如图是空气中氧气含量的测定装置．试回答：（1）盛在燃烧匙中的物质常用红磷，该物质燃烧的现象是，该反应的化学方程式是4P+5O2点燃.2P2O54P+5O2点燃.2P2O5．燃烧完毕冷却到室温后其他

_．（2）若A中物质的质量太

某中学化学实验小组为了证明和比较SO2与氯水的漂白性，设计了如图1装置：（1）实验室常用装置E制备Cl2，反应中浓盐酸所表现出的性质是、．（2）反应开始后，发现B、D两个试管化学

别为：B______，D__

如图是九年级化学学习中常见装置，请按要求回答下面问题：（1）利用上述装置的组合可以制取的气体有；（2）写出其中一种气体制备的化学方程式2H2O2MnO2.2H2O+O2↑或CaCO3+2HCl═CaCl2+H2 化学

nSO42H2O2 MnO2

如图是实验室制取气体常用的装置，请根据要求回答问题．下面是学习化学后，进行“氧气的性质”的探究，请回答（1）写出图1中仪器的名称a，b（2）连接仪器组装成如图2所示实化学

原来的位置，你认为该装置是否

硬质玻璃管是化学实验中经常使用的一种仪器，请分析下列实验（固定装置略）并回答问题．Ⅰ、如图是某研究性学习小组对某铁矿石中铁的氧化物的化学式进行探究的流程和装置．操作步其他

c．从左端导气管口处不断地缓

铝的阳极氧化，是一种常用的金属表面处理技术，它能使铝的表面生成一层致密的氧化膜．某化学研究小组在实验室中按下列步骤模拟该生产过程，装置如图．填写下列空白：（1）按图组化学

分钟左右，至铝片表面有大量气

（2012•奉贤区二模）在各类化学实验中常常用到导管，如实验室制备硝基苯，装置如图．下列关于长导管的用途的叙述中错误的是（）A．实验室制备硝基苯，长导管的主要作用是：冷化学

冷凝，冷却剂可以是空气D．长

（2014•路北区一模）如图所示装置在化学实验室中常被称为“万能瓶”．（1）如果用它来收集CO2气体，与气体发生装置相连的应当是，（2）如果用它干燥二氧化碳气体，集气瓶中可以化学

水的该装置．既可以过滤杂质，

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