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如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）其中图是酵母菌，图是细菌．细菌和酵母菌在分类学上的主要分类依据是：．（2）酵母菌和细菌所共有的细胞基本结构是、语文

厚，形成的休眠体是_____

如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）他们都是细胞个体．（2）其中图是酵母菌，图是细菌．你的判断依据是二者所共有结构有、、．（3）图中的细菌从形态上看属于语文

___．（4）在环境恶劣的情

如图所示为细菌与酵母菌图解和某些微小生物的形态图，请据图回答下列问题（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有，属于生物．（2）B和D的菌体都是由构成语文

图中，在酿酒、做面包和蒸馒头

如图所示为细菌与酵母菌图解，据图回答：（1）A与C的结构相比，A的细胞内有DNA集中的区域，却没有．（2）B和D的菌体都是由构成的．（3）图中，在酿酒、做面包和蒸馒头时语文

成菌落．从菌落的______

某同学按如如图所示对生物进行分类，下列选项中与图示中①②③代表的生物依次吻合的是（）A．大白菜、酵母菌，木耳B．水螅，大肠杆菌，青霉C．水绵，甲烷细菌，H7N9病毒D．香菇语文

如图是酵母菌和细菌的结构示意图：（1）其中图B是酵母菌，图是细菌．你的判断依据：．（2）二者所共有的结构是、、．（3）图中的细菌从形态上看属于杆菌．除语文

况下，细菌能形成______

如图所示：甲图是酵母菌的呼吸作用图．乙图为某植物光合作用速率、呼吸作用速率与温度之间的关系．丙图为在一定实验条件下，测得该某植物光合作用速率与光照强度之间的关系（氧气其他

有氧呼吸与无氧呼吸消耗的葡萄

某学习小组利用甲图所示血细胞计数板进行“探究酵母菌种群数量”的实验，第四天取样并稀释100倍后所观察到的结果如图乙，连续观察7天结果如图丙．下列分析正确的是（）A.图甲中语文

5×107个/mLC. 该

酵母菌是生物科学研究中的重要生物之一，在高中生物学中涉及多个知识点，如图所示，请回答有关问题：（1）在①中，酵母菌与大肠杆菌最大的不同点在于酵母菌具有．（2）酵母菌通语文

母菌，定时___，将培养液滴

酵母菌是发酵工程常用的微生物，在日常生活中也有广泛应用．某同学为了研究酵母菌种群数量的变化规律，进行了如图1所示的实验．请据图回答：（1）用血球计数板制片时，应先将语文

室．图3是计数室中-个小格的

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