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（9分）（1）如图所示为水波的衍射现象，S为波源，d为挡板上的小孔宽度，相邻弧线间距为一个波长，其中符合事实的是▲（2）图甲是利用沙摆演示简谐运动图象的装置。当盛物理

摆的振动位移随时间的变化关系

如图是物理上的一些插图，对插图的下列说法中错误的是（）A．（a）图所示装置是演示液体的扩散的B．（b）图所示装置是演示固体的扩散的C．（c）图所示装置是演示物理

如图所示为课本中的四幅插图，下列说法中错误的是（）A．（a）是演示液体扩散的B．（b）是演示固体扩散的C．（c）是演示空气被压缩时内能增加的D．（d）装置说明分子间有引力其他

如图所示为演示波的衍射的装置，S为水面上振动的波源，M、N是水面上的两块挡板，其中N板可以移动，两板中间有一狭缝，此时测量图中A处水没有振动，为了使A处的水也能发生振动，物理

C．使波源的振动频率减小

如图所示，是一演示波的衍射的装置，S为在水面上振动的波源，M、N是水面上的两块挡板，其中N板可以移动，两板中有一狭缝，此时测得图中A处水没有振动，为了使A处的水也能发生振动，物理

增大D．移动N板使狭缝的间距

伽利略在物理学研究方面把实验和逻辑推理（包括数学推演）和谐地结合起来，有力地推进了人类科学认识的发展，标志着物理学的真正开端．某校科技小组设计了如图所示的装置，探究物物理

门，使水流到量筒中；当滑块碰

用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气，为了有力的证明气体发生扩散，装二氧化氮的应该是（填“A”或“B”）瓶，物理

4℃（3）20℃（4）30℃

用如图所示的装置演示气体扩散现象，其中一瓶装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体，另一瓶装有空气．（1）A瓶中所装气体应是（选填“空气“或“二氧化氮”），当抽去玻璃片后物理

℃，③20℃，④30℃．则在

科技馆中有一个展品叫“磁棒过线圈”，该装置可以演示产生感应电流．展品如图所示，磁棒静止在线圈中时，电路中没有电流，电流表（灵敏电流计）指针指在“0”刻度位置．当小欣将物理

计）指针向右偏转．请写出小欣

如图甲所示为演示“虹吸”现象的装置示意图．图乙所示的三种容器，在使用中也利用了“虹吸”原理的是．物理

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