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共找到 13 与如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题 相关的结果,耗时38 ms
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体能,负极产生
化学
积比是的______.(2)
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)由图判断a为电源的极;检验该极产生的气体可用.(2)实验时常在水
化学
测得了不同时间段分 别与电源
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上产生气体,正极产生的气体和负极产生的气体体积比约为.(
其他
解水的文字表达式为水通电氢气
实验是化学学习的一种重要手段,如图利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:(1)甲管生成的气体为,b为电源的极,检验乙管中气体的方法为.
化学
文字表达式为水 通电氢气+氧
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现气泡并汇集到试管上端.正极产生的气体能负极产生的
化学
生的气体的体积比是_____
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端.正极产生的气体是,负极产生
其他
加入硫酸或氢氧化钠,目的是_
实验是化学学习的一种重要手段,如利用电解水实验可探究水的组成.请根据如图电解水实验回答下列问题:(1)通电后电极上出现气泡,负极产生的气体能.(2)实验时常在水中加
化学
)在某次电解水的实验中,测得
实验是化学学习的一种重要手段,如图所示利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题:通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端,正极产生的气体能,负极产
化学
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现,并汇集到试管上端,负极产生的气体是,检验正极
化学
中发生变化的微粒符号是___
实验是化学学习的一种重要手段,
如利用电解水实验可探究水的组成.请根据电解水实验回答下列问题
:(1)通电后电极上出现气泡,并汇集到试管上端.b试管内的气体可以用检验,
化学
或氢氧化钠,目的是_____
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