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如图表示施用生长素对某种植物主根长度及侧根数的影响．请据图及所学知识回答下列问题：（1）生长素的化学本质是，它影响植物的生长发育，但并不直接参与构成酶和辅酶，而是植物语文

长．（3）生长素的生理作用特

科学家为探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两激素的相互作用，用某种植物进行了一系列实验，结果如图所示．据图回答下列问题：（1）生长素的化学本质是，其在植物体内表现出语文

部位运输到作用部位，其中在成

（2002•海淀区）下表中数据是某同学在做“伏安法测电阻”实验时，前两次实验的测量数据及计算结果．第三次实验时，电流表和电压表的连接情况及指针指示情况如图所示．请将第三次实物理

1 1.40 0.30

如图所示的四个事例及描述中能说明固体可以传声的是（）A．利用声纳探测鱼群B．对着山峰大喊能听到回声C．机械手表在枕头下影响睡眠D．声音不对，不是外婆其他

（1）甲同学实验室发现了如图1所示的溶液颜色变化，图中“→”表示能转化（部分反应物、生成物以及反应条件省略，下同）请回答：①若C是一种单质，则C是（填化学式）②若C是稀盐化学

盐酸，D是碱，则D为___．

A、B、C、D四种物质均为初中化学中所涉及的常见物质，它们存在如下图的转化关系，“→”表示可以向箭头所指方向一步转化，弧线和短线表示两种物质间可以发生反应，A、D是常见的单质化学

去）．请回答下列问题：（1）

有人试图通过实验来了解H5N1型禽流感病毒侵染家禽的过程，设计实验如图所示：一段时间后，检测子代H5N1型禽流感病毒的放射性及S、P元素，下表结果的预测中，最可能发生的是（语文

P元素 A

下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，圈l、圈2中箭头表示相关限制酶的酶切位点．请回答下列问题：（1）一个如图1所示的质粒分子经SmaⅠ切割前后，分别含有个游离的磷酸语文

__．（3）用图中的质粒和外

科学家提供用S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如下图。下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标语文

基体→c细胞膜 C．a高尔

科学家提供35S标记的氨基酸培养哺乳动物的乳腺细胞，测量细胞合成并分泌乳腺蛋白过程中各种膜结构的面积变化，结果如图.下列选项表示a、b、c所代表的膜结构名称以及放射性标记出现的语文

细胞膜C. a高尔基体→c内

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