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这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
好像都在听同学们读课文
.1、这句话从（）、（）、（）三个方面写出窗外（）.2、摘录这句话里表示动作的词.3、学着这一
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1、这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
好像都在听同学们读课文
.1、这段话围绕（）一词来写,动植物的表现进一步说明了（）,读这一段,应该用（）语气.2凤尾竹
语文
不好?
判断下面的句子是不是比喻句，是的打“√”，不是的打“×”。1．那花苞米粒般大小，散发着淡淡的清香。（）2．蝴蝶停在花朵上，
好像都在听同学们读课文
。（）3．石级边
语文
课内阅读.这课内阅读.这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
好像都在听同学们读课文
.最有趣的是,跑来了几只猴子.这些山林里的朋友,是那样好奇地听着
语文
种小动物.2．这里写小动物们
下面哪些是打比方的句子?1、鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都有在听同学们读课文.（）2、蒲公英的花仿佛是一个个小伞兵,从空中慢慢飘落下来.（）3、石级边上的铁链,似乎从天上挂下
语文
不开石头.（ ）5、有的往篮
上课了，不同民族的小学生，在同一间教室里学习。大家一起读课文，那声音真好听！这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，
好像都在听同学们读课文
。最有
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样景物，说明了当时窗外的_。
语文问题1.读句子仿写句子.窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
好像都在听同学们读课文
.郊外景色真美,（）.2.这时候,窗外十分安静,树
语文
蝶停在花朵上,好像都在听同学
这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,
好像都在听同学们读课文
.仿照句子造句上课的时候,教室里特别安静,.,....,
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