早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 4 与她借助有理数的运算 相关的结果，耗时24 ms
七年级小莉同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．为庆祝“国庆节”，
她借助有理数的运算
，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a．求（-2）⊕（-3）的
数学
2016～2017学年度七年级小莉同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．为庆祝“国庆节”，
她借助有理数的运算
，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a．
数学
七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．
她借助有理数的运算
，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a．（1）求（-2）⊕（-3）的值；
数学
七年级戚红梅同学在学习完第二章《有理数》后，对运算产生了浓厚的兴趣．为庆祝“国庆节”，
她借助有理数的运算
，定义了一种新运算“⊕”，规则如下：a⊕b=a×b+2×a．（1）求（-2）⊕
其他
出你的探究过程．
1
>
热门搜索：
