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“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句话的寓意是（）A、对父母不辞辛劳的赞美B、对老师奉献精神的赞美C、对园林工人的表扬和歌颂D、对科技工作者的肯定和
政治
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是（）A.对老师奉献精神的赞美B.对爱国志士的敬仰和崇拜C.对新型师生关系的肯定D.对园林工人的表扬和歌颂
政治
陶行知“捧着一颗心来，不带半根草去。”这句话的寓意是（）A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定
政治
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是[]A．对父母长辈的敬重和爱戴B．对老师的奉献精神的赞美C．对园林工人的表扬和歌颂D．对新型师生关系的肯定
政治
长期以来，广大劳模以高度的主人翁责任感、卓越的劳动创造、忘我的拼搏奉献，谱写出一曲曲可歌可泣的动人赞歌，为全国各族人民树立了光辉的学习榜样。下列对劳模精神理解不正确的
政治
C. 劳模精神的力量集中表
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋．”这句诗的寓意是（）A.对父母长辈的敬重和爱戴B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对新型师生关系的肯定
政治
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句诗的寓意是[]A、对父母长辈的敬重和爱戴B、对老师奉献精神的赞美C、对园林工人的表扬和歌颂D、对新型师生关系的肯定
政治
用一种花来赞颂老师的无私奉献精神是以一种诗歌的形式
语文
“一腔热血育桃李，三尺讲坛写春秋。”这句话的寓意是（）A.对父母不辞辛劳的赞美B.对老师奉献精神的赞美C.对园林工人的表扬和歌颂D.对科技工作者的肯定和歌颂
政治
2015年9月10日是我国第31个教师节，一名学生写了一首赞美诗献给自己的老师：“诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！加减乘除，算不尽您作出的奉献！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用
政治
师的是（ ）①十年树木，百
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