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根据课文:八、抄写有关保护环境的句子。手下留情,足下留青。
天空是小鸟的家
,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
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八、抄写有关保护环境的句子。手下留情,足下留青。
天空是小鸟的家
,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
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树妈妈放风筝秋天到了,树妈妈要风筝了.放几只风筝到草地,蚂蚁有家了.放几只风筝到小河,小鱼有家了.放几只.问题:天空中,风筝是小鸟的伴,还是谁的伴?小河里,风筝是小鱼的家,还是谁的家?
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选用什么题目较好?我热爱地球,热爱我们生存的家园.爱她的青山绿水,爱她的碧草蓝天……在四野飘香的花丛中,我和蝴蝶一起嬉戏、欢笑,我与小鸟一起追逐、歌唱.天空是那么的湛蓝,空气是
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心脾的花香,享受着暖暖的阳光
我家在东北,常在家中就能听见“哼呼、哼呼、、、”的鸟叫声,声音闷而响,一只鸟叫整个天空都能听见.老人管这种鸟叫“哼呼”鸟,不知学名是什么鸟?据有的人说在山砬子上见过幼鸟有小鹅
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八、抄写有关保护环境的句子。手下留情,足下留青。
天空是小鸟的家
,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。
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