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加偏旁并组词合（）（）（这是组两个字,然后组词）根据下面一段话,在横线上写四个字的成语“六一”儿童节这一天,全校师生欢聚在大礼堂观看节目,描写台上表演精彩,台上掌声热烈, 语文

改革开放30年，涌现出一大批歌颂祖国、赞美家乡、讴歌美好生活的歌曲。以下歌词与歌名组合错误的选项是A.《我爱你中国》百灵鸟从蓝天飞过B.《长江之歌》是谁带来远古的呼唤C.《在希其他

组一段话用下面几个词,联系生活实际,把下雨前后的景象描写出来,再加上适当的联想.遮天盖地闪电无边无际滂沱树木玻璃瀑布闷雷彩虹语文

某校学生李虎在历史活动课上介绍一位近代历史人物时，谈到一组关键词：维新派、光绪帝、菜市口、六君子。这位历史人物最有可能是（）A.林则徐B.谭嗣同C.詹天佑D.张謇历史

1.下列各组词语中加点字的读音,全部相同的一组是:()A应当应战应运而生一应俱全....B乘客乘坐乘风破浪千乘之国....C复辟辟邪鸿蒙初辟开天辟地....D掉转转弯天旋地转转弯抹角....2. 语文

） A间不容发亲密无间反

求《我喜欢你》的藏头“句子”,马上她就过生了,我想在那天委婉的告诉她我喜欢她,于是想用一句藏头句子的表达,但“喜”字确一直想不到该怎么组句,不要诗词,句子就行, 其他

根据下面这段话的意思,用“抱”组成合适的词语填在括号里.面对磨难,有的人哭天抹泪,（）生活的不公平.而有的人不忘自己远大的（）,仍然用快乐（）生活. 语文

用“抱”组成合适的词语填在括号内答得好可加财富悬赏面对磨难，有的人哭天抹泪，（）生活的不公平。而有的人在逆镜中不忘自己的远大的（），仍然用快乐（）生活。面对前者，生活其他

下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（）（3分）A．挨饿/挨家挨户生肖/惟妙惟肖煞尾/煞费苦心勾当/勾心斗角B．澄沙/澄清天下数轴/恒河沙数熏陶/陶冶情操丧钟/丧语文

D．症结/对症下药中饱

用上恰当的关联词语，将下面三个短句组合成一个复句。(句序合理，语意贯通；可以增删和调换词语，但不得改变原意)(3分)①明天我将一无所有，变成一个需要乞讨生活的人。②我要给语文

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