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1不是质数,也不是合数,这是很据概念的划分,说1就是本身了,没有其他的因数,那零呢》?怎么去考虑呢?好像这里面说质数和合数是对大于1的数而言的对了，还有奇数和偶数的概念，0算偶数吗数学

0这个概念在现实中存在么?0既不是正数也不是负数,而是正数和负数之间的一个数.当某个数X大于0（X>0）时,称为正数；反之,当X小于0（X 数学

开音节闭音节的名字是怎么起的请不要说定义我知道怎么区别开音节闭音节但是为什么建立这两个概念,名字是怎么由来的,是指的嘴（开的)张的大小程度吗?建立这个概念有什么用呢? 英语

自由落体加速度和物体相对于流体的速度越大,流体的阻力越大这两个概念怎么理解?自由落体不是物体一直加速掉下来吗?那物体速度越大,阻力越大,最后不是二力平衡匀速下落吗? 物理

一个英文单词,知道怎么念,不知道怎么写大概是sibuyen谁给写出来音标,要美式英语音标帮忙也写出单词，还有英式的音标也帮忙写一个-------不是塞班，念了下，不是这个音英语

现代文阅读大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。过了十多语文

地说道：“哥儿，有画儿的‘三

阅读《阿长与山海经》一文选段，按要求完成文后各题。①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了语文

假回家以后的四五天，她穿着新

阅读下面文段，回答第1—5题。①大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问也就都语文

穿着新的蓝布衫回来了，一见面

阅读《阿长与<山海经>》一文选段，按完成1—4题。①大概是过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也语文

，她穿着新的蓝布衫回来了，一

《阿长与〈山海经〉》大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也语文

五天，她穿着新的蓝布衫回来了

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