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负一的N次方加负一的N加一的次方是多少我要的是过程把这道题的意思搞懂，我比较笨所以请大家说清楚点，数学

上次面试,那个面试的人问的我一个物理问题?..急啊~~~~~~麻烦大家快点告诉我..我明天又要去复试的...他问的那问题我现在记得不太清楚了..是初中的物理知识..好像是说什么电阻等语文

这样子...请大侠们帮我想想

帮我把作文事例描写清楚一点~作文水平六年级,事例是由此下雨,我要回家,没有伞,半路碰到一位老师,老师和我一起大伞,谈了一些话谈话我写,说了一下关切的话语,然后我回到家之后惦记语文

为什么雁队有六或六的倍数只大雁写完大家给多点解释继续100-120个字少能说清楚亦可以其他

下列各句中，标点符号使用正确的一句是A.叶圣陶先生说过：“标点很重要。一个人标点不大会用，说明他语言不够清楚。”这句话说得很中肯。希望大家正确使用标点符号，从而使你的书其他

C.试分析这篇文章在观点上有

问大家英语语法大家好,我学语法中,名词的复数,怎样加有点乱,问问大家.(语法书上说得不清不楚)InBrazil,youshouldwipeyourmouthwithyour(napkin)everytimeyoutakeadrink.这句当中的napkin为何英语

. 这句当中的 napk

几道标点符号的题,请指出错误并说明理由（望大家把理由说的详细清楚一些,不然我怕是听不明白呢1.这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说的不客气一点,跟牛马一样.2.警笛为谁而鸣?为你语文

不客气一点——跟牛马一样.这

《童年的发现》阅读答案这时候，我清清楚楚听见老师说，按照进化论的观点，母腹中的胎儿再现了从简单生命进化成人的过程。当时教室里安静得出奇，大家都默不作声。我忽然想起了自其他

” “奥尔加.伊万诺夫娜，我

关于反比例函数y=-5/3x是不是反比例函数.如果是的话,不是说反比例的形式应是y=k/x吗?麻烦大家再讲清楚点y=2/x+1是不是反比例函数？y=1/x*x是不是反比例函数？如果不是，又为什么？（讲得仔数学

“三无九有”指的是哪“三无”哪“九有”?常听家中老人说很古老的故事,没认真听明白,也记不清楚答案了,大致记得一点点,但是不全面.有人能很清楚的说明一下么? 语文

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