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根据短文内容填入所缺单词的正确形式使短文意思连贯结构完整.Jackylookedatthecalendarwith1（兴奋）.Inaweek’stimeshewouldnolongerbea 英语

longer be a t_

一、根据首字母,填入所缺的单词.1.Nancyagoestobedatnineo'clock.2.—CanIayouqquestion?—Sure.3.Wesmakenoiseinthereadingroon.4.Thesignonthewallm'Danger'!yo 英语

oon.4.The sign

根据短文内容和首字母提示，在下文空格处填入适当的词使短文完整。在答题卡标有题号的横线上，完整写出空缺处所填单词的正确形式。（每空一词）You’restandingwithyourclassmates.E 英语

you. Perhaps y

1.写出下列动词的过去式2.填入所缺的单词,并写出中文1.is()go()suim()take()do()see()are()buy()eat()have()stay()visit()play()need()work()2.M-Y()A-G-ST()PE-G--N()S 其他

-G-ST() PE-G--

填入所缺字母,1.并在括号里写出中文、2.写出下列动词的原形或过去式3.按要求写出下列单词的正确形式1.ho()wm()cld()sny()cldy()rny()sny()cl()2.watch-----are------take-- 英语

2.watch----- a

听力部分(40分)一、听录音，标号。(5分)二、听录音，选择正确的答案。(8分)三、听录音，填入句子中所缺的单词。(11分)Tonyismypenpal．NowheinAmerica．Helikesand 其他

__ and _______

在括号中填入所缺字母,使之成为一个完整的单词,并写出意思.1、e()n()s2、sh()()()de()s3、f()()g()()s4、ea()h()s5、r()pe() 英语

英语一.填入所缺字母,使三个单词都含有相同的元音发音一.填入所缺字母,使三个单词都含有相同的元音发音,并重新写出一个含有所填字母,发音也相同的单词.1.mthercmemne 英语

.h___me

根据短文内容填入所缺单词的正确形式，使短文意思完整，一空一词。Everyonewantstohaveahealthylifestylebutmanypeoplethinkthatitis1tohaveahealthylifestyle．Howeverif 英语

lthy lifestyle

阅读短文，根据短文内容填入句子中所缺的单词。MissGreen,ourEnglishteachercomesfroEngland．SheisworkinginChinanow．Sheisbeautifulandkind．Weallloveher．NextSundayis 英语

ove her．Next S

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