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热爱生命中塑造了一个怎样的人物形象?为什么连名字也没有? 其他

诗歌题（10分）赋得自君之出矣张九龄自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。19．这首诗塑造了一个怎样的人物形象？理由是什么？20．诗的语文

阅读下面这首诗歌，完成文后各题赋得自君之出矣张九龄自君之出矣，不复理残机。思君如满月，夜夜减清辉。11．这首诗塑造了一个怎样的人物形象？12．诗的后两句，诗语文

4.下列关于本文的说法不正确的一项是()A.本文塑造了一个天真聪慧、独立自主、执着追求的儿童形象奥伊达。B.奥伊达的理想启发了人们应如何做好父母。C.奥伊达的语文

的教育。 D. 奥伊

在横线上写一个句子,使之构成整齐、内容关联的排比句.你用精神的食粮塑造了我的灵魂,你用知识的泉水浇灌了我的心田,——————————,你用爱心的春风温暖了我的世界. 其他

《别滁》这首离别诗塑造了一个怎样的人物形象?请结合诗句作简要分析. 语文

鲁迅在他的小说、散文中为我们塑造了丰富多彩的人物形象，请你自选一个形象，仿照例句进行形象评说。（4分）例句：祥林嫂――我同情她那蓝色语文

选自鲁迅小说集《呐喊》的中篇小说《》，以辛亥革命后一个落后闭塞的农村小镇为背景，塑造了一个从物质到精神都受到严重戕害的旧中国农民的典语文

鲁迅在他的小说、散文中为我们塑造了丰富多彩的人物形象，请你自选一个形象，仿照例句进行形象评说。（4分）例句：祥林嫂――我同情她那蓝色的灵魂。她如一粒尘芥，在新语文

下列说法错误的一项是A.鲁迅的小说集有《呐喊》、《彷徨》、《故事新编》，本文选自《彷徨》。B.本文写于1924年，它生动地塑造了一个受侮辱、受迫害的旧中国农村劳动妇女的典型形象其他

》，由宋代朱熹编辑；“五经”

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