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20世纪六七十年代，美国传播学家格伯纳等人开始进行一系列有关电视暴力内容的研究，最终创立了“培养理论”。培养理论学派提出的“主流效果” 政治

主流效果 ” 说的是

20世纪六七十年代，美国传播学家格伯纳等人开始进行一系列有关电视暴力内容的研究，最终创立了“培养理论”。培养理论学派提出的“主流效果”说认为，理应多样化的价值观，因政治

对人具有深远持久的影响

《论法的精神》：“古代哲学的各种流派，可以看做是一种宗教，其中没有一个流派的道义比斯多亚学派的道义更有益于人类，更适宜于培养善人。”作者提出这一观点的理由是斯多历史

现了“自我” C．论证了西

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