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下面是课文《往事依依》中的一个精彩段落，请在认真阅读的基础上回答文段后的两个问题。老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文
语文
真是悲歌慷慨，我们这些做学生
阅读《往事依依》中的一段文字，完成1-5题。老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃
语文
情怀油然而生。此后我每次登上
语段阅读老师入情入理的讲课也在我心上下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡予登京口北固亭有怀》
其他
上满眼风光的北固楼，望着滚滚
阅读理解。（18分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文老师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》
语文
的北固楼，望着滚滚长江水，回
往事依依答案老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭有怀》，老师朗诵
其他
，望着滚滚长江水，回顾千古兴
老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南乡子登京口北固亭怀》
语文
江水，回顾千古兴亡事，总是感
阅读《往事依依》的节选部分，完成下列各题。老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文教师教古文喜欢大声朗诵。记得一次教辛弃疾的词《南
语文
而生。此后每次登上满眼风光的
阅读《往事依依》语段，完成11—14题。（8分）老师入情入理的讲课也在我心上雕镂下深刻的印象，
培养了我课外阅读的兴趣
。国文老师教古文喜
语文
，真是悲歌慷慨，我们这些做学
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