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下列各组词语中，没有错别字的一组是()A．寒碜力能扛鼎垂手可得俗不可奈B．虐杀食不厌精突如奇来寥若晨星C．肆意举止安详方枘圆凿烘云托月D．编撰好景不长捍然不语文

下列使用修辞手法不同于其他三项的一项是（）A.还有寂寞的瓦片风筝，没有风轮，又放得很低，伶仃地显出憔悴可怜的模样B.谁也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影语文

树、杏树、梨树，你不让我，我

15.先填空,再注音.1、()目结舌2()蚌相争3刚()自用4为虎作()5、相形见()6忧心()7引()高歌8未雨绸()9、一()十寒10垂()三尺11()不容发12乳()未干13、浑身())数14鳞次()比15(）手可得语文

）手可得

下列各项中，没有错别字的一项是（）A.垂手可得文质彬彬立椎之地寄人篱下B.呆若木鸡不能自己一片狼籍喋喋不休C.顽固不化明辩是非捣毁老巢变卖典质D.俯拾皆是触目伤怀语文

唐朝胡令能写了一首名为《小儿垂钓》的小诗“蓬头稚子学垂论，侧坐莓台草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”这说明声音不仅能在空气中传播，而且可以在、传物理

播．

小学语文课本中有唐朝诗人胡令能写的一首诗：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身．路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”垂钓小儿不敢答言，因为他知道，声音可能会吓跑将要上钩物理

唐朝胡令能写了一首名为《小儿垂钓》的小诗“蓬头稚子学垂论，侧坐莓台草映身，路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人．”这说明声音不仅能在空气中传播，而且可以在、传播，其他

古诗《小儿垂钓》中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”．（1）这个钓鱼的小儿面对路人的询问，只是招招手却默不作声．这是因为他知道，声音可能吓跑将要上钩的鱼儿．此事表明物理

所发出的声音的______也

下列各组词语中，没有错别字的一项是[]A．力能扛鼎垂手可得俗不可奈漠不关心B．食不厌精突如奇来混为一团天花乱坠C．举止安详方枘圆凿飞黄腾达火语文

问一道题目改正下面成语中的错别字.居心叵测一脉相成瑞瑞不安垂手可得史无前例语文

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