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八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后，发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去．如：我们可以定义：“长和宽之比相等的矩形是相似矩
数学
等．请你参与这个学习小组，一
八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后，发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去．如：我们可以定义：“长和宽之比相等的矩形是相似矩
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八年级数学学习合作小组在学过《图形的相似》这一章后，发现可将相似三角形的定义、判定以及性质拓展到矩形、菱形的相似中去．如：我们可以定义：“长和宽之比相等的矩形是相
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求计算面积方法有一个mXm的矩阵,只有0和1两种元素,所以的1在这个矩阵中可以组成一个任意形状的图像,想知道如何可以计算出这些1所围成的形状的面积?
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在一次课题学习中，老师让同学们合作编题，某学习小组受赵爽弦图的启发，编写了下面这道题，请你来解一如图，将矩形ABCD的四边BA、CB、DC、AD分别延长至E、F、G、H，使得AE=CG，BF=DH，连
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2）若矩形ABCD是边长为1
线性代数中关于向量形式的问题书上说：在写向量形式的线性方程组x1a1+x2a2+…+xnan=b的增广矩阵时,若向量是以行向量形式给出的,必须转化为列向量的形式.这是为什么啊?
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矩形是轴对称图形,下列说发正确的是A矩形有两条对称轴,这两条对称轴是它的对角线B矩形有一条对称轴,是对边中心的连线所在的直线C矩形有两条对称轴,是两组对边中心所在的直线D矩形
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有两个内角是直角且一组对边相等的四边形是矩形(四边形ABCD,AB等于CD,∠A∠B是直角)在同一平面内平行线中两条线段相等其中一条垂直于平行线,另一条是否垂直于平行线这是我的思想,如果可
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在一个样本的频率分布直方图中，共有4个小矩形，这4个小矩形的面积由小到大成等差数列.已知，且样本容量为300，则小矩形面积最大的一组的频数为.
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下列说法中正确的是（）①在两个边数相同的多边形中，如果各对应边成比例，那么这两个多边形相似；②两个矩形有一组邻边对应成比例，这两个矩形相似；③有一个角对应相等的平
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