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读下面的一段话，然后按要求回答问题。他环顾四周，看到一位浓眉大眼的小同学正在若有所思，就走过去，亲切地说：“小同学，你也来说说。”1．这一段有句话。写出了老校语文

里填上适当的字。（　　）顾四

用“静”与“然”组词填入括号中刘胡兰（）走向刑场,显得十分（）.爷爷退休了,本来可以过（）日子,没想到（）去读老年大学.十二点了,校园一片（）,王老师（）在灯下批作语文

1.小民从家到学校,如果每分钟走50米,就会迟到3分钟；如果每分钟走70米,就可以提前5分钟到学校.小民家离学校有多少米?2.A、B两车同时从甲、乙两地相对开出,辆车在距甲站50千米处第一次相数学

遇,甲、乙两站相距多少千米?

小红和小明早上7:20同时从家出发,去学校,小明每分钟走80米,小红每分钟走50米.小明到校5分钟后,发现英语课本忘在了家里,立刻返回,中途遇到小红,这时正好7:40,从学校到他们家有多少米数学

每天清晨我们欢快的走进美丽洁净的校园，坐在明亮的教室里，见到新老师、新同学，看到各门新课本、新知识，我的内心总有一种新的期待和憧憬，同时我也面对了新的挑战和压力，对此政治

. 把握青春，尽情玩耍D.

综合实践活动学校组织小记者团，前往宁波轨道交通指挥部开展“走进地铁，感受地铁”的活动，请你参与其中。（1）活动一：认识标志图小记者们在指挥部看到了轨道交通的标志语文

面对指挥部的吴副指挥是的一段

看图说一说行走路线，填一填或画一画．（1）小明从家向走米，再向走米到学校．（2）小英从学校向走米，再向走米到体育馆．（3）小红家在学校的南其他

置．

某校八年级（3）班的同学学习了“剖析从众”内容后，决定召开一次“从从众的迷雾中走出来”的主题班会，活动分两个环节。（1）你说我说假如你在班会上发言，你会将用到教材的哪政治

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面对发展现代农业对科技的强烈需求，大学生们纷纷走出校园，将先进科技送到农民身边。在帮助农民致富的同时，大学生们的知识也找到了用武之地，自身也增长政治

化为现实的力量

面对发展现代农业对科技的强烈需求，大学生们纷纷走出校园，将先进科技送到农民身边。在帮助农民致富的同时，大学生们的知识也找到了用武之地，自身也增长了才干。这表明（）政治

可能实现对客观世界的改造④积

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