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满井游记课堂上老师出的问题...1.课文中写的什么什么时间,什么地点的景色,你是怎么知道的.2.本文在描写中多处运用比喻,找出一句加以分析3.找出本文中拟人句.说出表达效果,4白描是不堆砌语文

试说本文在写景中渗透了作者怎

读书使人优美求求你们了.快.（1）文章第二自然段，为什么要写“让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊”的内容？有何表达效果？（2）写出下面两句话在文中的含义。*因为你在聆听一些语文

都是思索者的木乃伊，新华书店

读《魔鬼夜访杨绛》回答问题（1）文章开头作者写自己找药瓶的经过,在文中有什么作用（2）运用了怎样的创作方法,简要分析其表达效果（3）写其与魔鬼的对话,表达了杨绛什么样的特点,（语文

分析下面语句运用了哪种描写方法，并体会句子的表达效果。1．看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！此句语文

。 2．战士们都笑着，

分析下面语句运用了哪种描写方法，并体会句子的表达效果。1．看到她的神情，我想起自己长眠于故乡地下的母亲，真想哭！我现在才知道，古今中外的母亲都是一样的！此句运用语文

。 2．战士们都笑着，

阳光下的点点白帆是春风遗落在大海上的片片花瓣。体会句子的修辞手法，并写出它的表达效果必采纳！其他

阳光下的点点白帆是春风遗落在大海上的片片花瓣。体会句子的修辞手法，并写出它的表达效果必采纳！语文

阅读下面这首诗山居即事王维寂寞掩柴扉,苍茫对落晖.鹤巢松树遍,人访荜门稀.绿竹含新粉,红莲落故衣.渡头烟火起,处处采菱归.（1）简析,‘遍’字在颔联中的表达效果（2）诗的后四句写出语文

古诗文描写声音的词语我现在在读初一下学期,求归纳古诗文中表现音乐、表现自然、表现人类活动的词语（整个短句打出来）.然后体会其中表达的内容或效果. 语文

读下面诗句，体会排比句的表达效果，然后按所给的条件仿写。例句：你用你厚大的手掌把我抱在怀里，抚摸我；在你搭好了灶火之后，在你拍去了围裙上的炭灰之后，语文

为山腰的荆棘扯破的衣服之后，

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