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孙怀林教授领导的课题组成功利用方便易得的亚胺和一氧化碳为单体,在催化剂作用下发生交替共聚直接生成多肽,填补了“不用氨基酸作原料合成多肽方法”的空白。下列对该多肽
语文
具有生物活性 C.该多
英语学习跟不上怎么办?现在该上初三了,英语烂得一塌糊涂,初一还可以初二几乎连单词都没背过,一看课文大部分都是生单词,更别说看语法了,现在该怎么补呀?
语文
我是一名高二学生,我的英语非常差,单词,短语,好多都不认识,语法也基本不知道.我现在要补单词和练习语感的话,说我是该把新概念英语第二册的课文反复的读和背好呢,还是把高一到现在的
语文
用补偿法测电动势的课后思考题如果C、D取任何值或D点在OB上的任何位置,检流计指针始终向同一方向偏转是什么原因
其他
人教版六下第6课北京的春节,⒈在括号里填上合适的动词,注意不能重复.()腊八粥/()醋大蒜/()新衣/()年画/()庙会/()爆竹/()毛驴/()灯笼⒉先把词语补充完整,在选择一个词
语文
择一个写一段话:______
下面是一封感谢信,读后做题。××中学领导:①我的女儿在去年的一次车祸中,失去了左腿,成为残疾姑娘,②一年多来,老师和同学们无微不至地关心她,给她补课,替她交作业
其他
,助人为乐的精神,是值得我们
目前学生负担过重主要表现在:一是课程门类多、内容偏难;二是书本太多;三是作业多、补习多、办班多。这些都给中小学生身心发展、智力发展造成严重损害。从辩证法角度看,
政治
B. 违背
我刚刚参加全国新概念英语大赛,初试获得了沈阳赛区二等奖,今天参加了复试.我没有补过课现在也没有特别用功的背诵英语,只是学过新概念一册.我们班好多英语学得很好的都没有取得复试
语文
说明我学得比别的是同学好呢?
刘丽在校性格开朗,学习较好,可自从父母离异后,她变得孤僻,成绩下降,也不愿与老师同学交流,老师同学都很着急,主动接近她,为她补课,请心理辅导老师帮助她,慢慢地刘丽又露
政治
家庭小实验是对课堂学习效果有一定的补充作用。双休日,小明和小强两同学在家里做了如下小实验:他们分别把质量相等的木块和铁块同时浸没在水中,松手后发现木块会漂浮在水面上
物理
A.木块受到的浮力比铁块
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