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课内阅读轻松答。童年的时候,我们这些孩子,最大的快乐就是做风筝,放风筝。
在芦塘里
拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,
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。 我们去放风筝。一个人用
在芦塘里
拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来.做一个蝴蝶样的吧.我们精心做着,心中充满了憧憬和希望.风筝做好了,却什么也不像了.我们依然快活,把它叫做“幸福乌”,还把我们的名
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课文内容填写。(4分)(1)他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼。在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的丝绒,。《芦花荡》(2分)(2
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;一个是
读下面一段话,回答问题。我举目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀?小丽紧走几步,拨开眼前的芦苇(w7i)。啊,一条清澈的小河奇迹般地出现在我的眼前。芦苇和蒲
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清凌凌的河水里,显得更白了。
阅读短文,回答问题。
在芦塘里
拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依
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着线,站在远远的地方,说声“
那塘边开满白花的芦苇丛里,忽然钻出一对白鹅,慢吞吞地在水面浮游着.它俩显得天真烂漫,或嫌这儿过于寂寞吧,于是伸长颈项“哦!”有节奏地叫着,把水面荡漾起一圈圈的波纹,也为大自然的
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写一段熟悉的景色,来表达你的某种思想感情,“他狠狠地敲打,向着苇塘望了一眼.在那里,鲜嫩的芦花,一片展开的紫色的丝绒,正在迎风飘散”写熟悉景色这里可以看出,战争时的争狞面目,被这
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有关《芦花荡》的问题(有原文)夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱
其他
塘。他们提防有人给苇塘里的人
读下面的文段,回答问题。
在芦塘里
(扯拔)几根细苇,(再在)找到几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们(精心精细)做着,心中充满了憧憬和希望。风筝
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得不恰当的字或词语。2.理解
阅读步步高。
在芦塘里
拔几根细苇,再找来几张纸,我们便做起风筝来。做一个蝴蝶样的吧。我们精心做着,心中充满了憧憬和希望。风筝做好了,却什么也不像了。我们依然快活,
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) 依旧——( )2
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