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填表：实验内容观察到的现象（1）点燃镁条（2）在空气中加热铜片（3）在试管里加少量的小苏打固体．然后滴加几滴稀盐酸溶液（4）在试管里加少量的氢氧化钠溶液，然后滴加几滴酚酞化学

2MgO2Mg+O2 点燃

下列实验现象描述正确的是（）A．白磷燃烧产生大量的白雾B．点燃纯净氢气产生蓝紫色火焰C．铁丝在空气中燃烧火星四射D．镁条在空气中燃烧发出耀眼白光化学

下列实验现象描述正确的是（）A.氢气在空气中燃烧：无色气体在点燃条件下燃烧，发出蓝色火焰，放热B.红磷在空气中燃烧：红色固体燃烧发光，放热，产生浓厚的白雾C.镁条在化学

氧化钡溶液：产生蓝、白两种沉

下列有关实验现象的描述正确的是（）A．pH试纸遇浓硫酸时由黄色最终变为红色B．蚕丝燃烧没有烧焦羽毛气味的气体C．红磷在空气中燃烧产生大量白烟D．点燃镁条时有黑烟其他

根据下列事实写出相应的化学方程式．（1）镁条在氧气中点燃：：（2）实验室里用锌粒与稀硫酸反应制氢气：；（3）用石灰砂浆砌的墙，久置空气后变硬：：（4）炼铁高炉内氧化学

_．

林林做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和．他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧！于是他做起了这个实验：将镁条点化学

，写出该反应的化学方程式：_

小明同学做镁带在空气中燃烧实验时，发现生成的白色固体的质量小于参加反应的镁带和氧气的质量和．他在一本参考书上发现，镁居然能在氮气中燃烧!于是他做起了这个实验：将镁条点燃化学

．（1）根据实验现象及信息，

实验课上，为检验镁条能否在N2中燃烧，兴趣小组的同学展开如下探究：实验步骤①将足量白磷在空气中点燃后，迅速伸入钟罩内，塞紧橡皮塞（图1）；②待钟罩内水面不再变化时，向化学

（图2）；④待钟罩内水面不再

用英文描述一个化学小实验实验是镁条在空气中点燃,翻译下面的内容即可,我翻译了部分,有错误请帮忙修正,不要太复杂,没有加括号的是没有翻译的,拒绝翻译器Aim：了解活泼金属与空气加热英语

match）、镁条（magn

小明用坩埚钳夹住一段镁条在空气中燃烧的实验来探究质量守衡定律.当镁条完全燃烧后,反应后的质量小于镁条的质量,可能的原因有什么至少3点化学

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