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仿照画线句子,选择一种传统文化形式(如锣鼓、秧歌、风筝、书法等),
在横线上补写句子
。优秀的文化,积淀着久远的岁月印痕。它绽放在春节缤纷的花炮中,闪烁在京剧斑斓的脸谱中
其他
下面是一首题为《门》下面是一首题为《门》的诗歌.请在横线上补写有关诗句.要求想象合理,或与相关句子一致.诗人说:花朵把春天的门推开了,1.,2.
语文
冬天的门推开了.我说:勤劳把
面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,结构与相关句子一致。有一位诗人说,花朵把春天的门推开了,
语文
_,飞雪把冬天的门推开了。而
依照示例
在横线上补写句子
,要求结构基本对仗,意蕴丰富,有文采。(6分)诗歌是什么?是一首永恒的歌。是草堂茅屋里的一声长叹,是
语文
证的爱情,是
依照示例
在横线上补写句子
,要求结构基本对仗,意蕴丰富,有文采。(6分)诗歌是什么?是一首永恒的歌。是草堂茅屋里的一声长叹,是,是雨打黄昏的一片哀愁。诗歌
语文
,是
依照示例
在横线上补写句子
,要求结构基本对仗,意蕴丰富,有文采。(6分)诗歌是什么?是一首永恒的歌。是陶潜东篱采菊时的一种闲情,,,。
语文
下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理,或与相关句子一致。(每句2分,共4分)诗人说:花朵把春天的门推开了,蝉鸣把夏天的门推开了,①
语文
难的门推开了,②
凭借语感,在文中的横线上补写一个句子。啊,友情!人间怎能没有你?愿你像和煦的阳光,常常照耀着我们的胸怀;愿你像清新的空气,时时输向我们的心房;
语文
_________ 使每个人
在横线上补写出名句名篇的下句。(1)淡泊以明志,。(诸葛亮《诫子书》)(2)悟已往之不谏,。(陶渊明《归去来今辞》)(3)多情自古伤离别,
语文
__。(柳永《雨霖铃》)
下面是赞美母亲的一首小诗,照应给出的诗句,在下面横线处补写三个句子,使诗歌立意完整,句式一致,上下文衔接连贯。母亲,您是一棵大树!春天,倚着您幻想;夏天,;秋天,
语文
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