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在横线上填上一个恰当的字（初一题）某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好的校风。环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”字；文明礼貌突出一个“”字其他

1.照样子,在横线上填上相同的字,各组一个不同意思的词.样子:门前-前门风扇-扇风工()-()工上()-()上故()-()故办()-()办计()-()计人()-()人锅()-()锅大()-()大树()-()树数学

照例子,在横线上填相同的字,各组一个不同意思的词.例:门前--前门风扇--扇风大--大扶--扶好--好补充成语.马语文

在下面的横线上填上合适的文字，和画线句子构成语意连贯的排比句，诗句字数不一定要求相同。江南，从古至今，惹了多少人的情怀。只是一句俗语“上有天堂，下有苏杭”便足以概括语文

__，___，___；___

语文填词/字（）然不屈（）然四顾（）然若失（）然拒绝（）然长逝（）然不同在下列横线上填一个与前一个字构成相反意义的字安皂出号巧赏亏离悲第一个回答的有加语文

在横线上填一个恰当的字。某学校用五个读音相同的字作为校训，激励师生创设良好的校风：环境整洁突出一个“净”字；秩序安定突出一个“”；文明礼貌突出一个“”；语文

请将相应内容的字母填在横线上：A．会用骨针缝制衣服B．生活简朴，克己爱民C．宽厚待人，以身作则D．能制造色彩鲜丽的彩陶E．制作简单的玉器和原始乐器F．领导人民治水，与群众同历史

洞人___________禹

在下面每组相同的二字中间的横线上填上两个字，使之组成一个成语。仁仁智智语文

在下面这段文字的横线上填入两个恰当的句子。要求：跟画波浪线的句子句式相同，组成排比句，符合上下文的特定语境。作家笔下优美的写景散文，好似热情而阅历丰富的导游：它会语文

__

分子式为C7H16O的饱和一元醇的同分异构体有多种，在下列该醇的同分异构体中（在横线上填写相应的序号和数字）A．B．C．D．CH3（CH2）5CH2OH（1）1mol该醇完全燃烧时，消耗氧气mol；（2）可化学

化氧化生成醛的是___；（4

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